"MULHERES NA CIÊNCIA": UM ESTUDO DE CASO

Período:

2021 - atual

Descrição:

Este projeto analisa os diferenciais de gênero ao longo do tempo entre os estudantes da UFMG (ingressantes entre 1996 e 2013), onde comparamos alunas e alunos matriculados em cursos das áreas ditas tecnológicas àquelas(es) em áreas ditas não-tecnológicas. São feitas comparações entre alunas e alunos dentro de cada área e entre as áreas ao longo do tempo e em termos de: habilidades em matemática e português; características familiares; e desempenho ao longo do curso (não apenas em termos de notas, mas também em termos de persistência e retenção nos cursos). À luz da literatura, discorreremos sobre as características que podem estar relacionadas especialmente aos diferenciais de gênero nas áreas ditas tecnológicas.

Coordenador(a):

Laeticia Rodrigues de Souza
  • Bernardo Lanza Queiroz
  • Dimitri de Oliveira e Silva
  • Cristine Campos de Xavier Pinto

Financiador:

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